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基于核心素养的中学物理实验教学重难点突破 9787303266173 张玉峰 陈伟孟 汤玉林 杨斌 等著 北京师范大学出 点击查看大图

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正版新书】铸就信仰:高校思政课教学创新王长民9787565134692 点击查看大图

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【正版书籍】有效教学设计:帮助每个学生都获得成功(第四版)(教育新视野) 点击查看大图

立美人生 郑佳珍 著 育儿其他文教 正版图书籍 高等教育出版社 点击查看大图

正版新书】急剧变革中的大学社会服务吴伟9787313230393 点击查看大图

进阶书系-论证逻辑入门:如何让你的思考与写作清晰严谨 美国高中生和大学本科生逻辑训练经典教材,如何有理有据地说服他人 点击查看大图

正版新书 电子科学与技术专业课程思政案例集 赵书玲 中南大学出版社 点击查看大图

正版 特殊儿童安全技能发展指南 9787522205472 华夏出版社 【澳】弗蕾达·布里格斯 2024-01 点击查看大图

【正版】 北大清华状元高效的学习习惯 方舟主编 初中3年+高中3年 100位北大清华状元的高分秘籍 朝華出版社 点击查看大图

正版 独立学院发展与改革研究 吴霓 研究出版社 9787519909673 书 点击查看大图

高等职业院校专业教师胜任力实证研究——基于“新经济”背景 点击查看大图

正版 大学生诚信与个人成长 孙洪波著 黑龙江教育出版社 97875709 点击查看大图

德育信息行为的具身发生认识论 陈相光著 人民出版社店 点击查看大图

班主任遭遇成长困境怎么办? 赵福江 编 教育/教育普及文教 正版图书籍 教育科学出版社 点击查看大图

【正版】教育管理学:理论与范畴 孙绵涛,康 文教 素质教育 教育/教育普及 书店图书籍人民教育出版社 点击查看大图

【正版】把学校搬进图书馆 浙江省中小学书香校园建设模式研究 全民阅读推广课程设计案例参考教育工作者培训书籍浙江教育出版 点击查看大图

【正版新书】 美育教师手册 李睦 清华大学出版社;美育教师培训/美育师范教材;《中国教育报》2023年度教师喜爱的100 点击查看大图

经济转型期我国职业教育宏观政策研究 点击查看大图

诺森名师谈教学:理念篇李有增,谢新水主编9787010101人民出版社 点击查看大图

【正版】让孩子远离校园欺凌 林甲针 周光顶 点击查看大图

职业教育中"边做边学"的数字化赋能:强化"学习即成为"环节 职业教育学术译丛 【新西兰】塞莱娜·陈 著 王波 译 商务印 点击查看大图

春华秋实:2019年江苏省社区教育品牌案例 点击查看大图

诺森大学制度的特别法理孙笑侠 等9787519457709光明日报出版社 点击查看大图

学校心理咨询操作规范与管理 点击查看大图

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正版新书】教师语言技艺不详9787209124126 点击查看大图

诺森成人教育学董雁主编9787569559陕西师范大学出版总社 点击查看大图

【正版】 走向卓越 职业院校班主任能力培养及比赛指导教程 齐德才 王永军 9787111709893 班主任专业 点击查看大图

诺森人不能糊涂地成长季羡林9787307195073武汉大学出版社 点击查看大图

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正版 跨越时空的教学:与信息技术深度融合的大学教学模式改革研究 点击查看大图

校长带您看牛津:牛津大学之学院掠影 点击查看大图

【正版】怎样上好常态课:小学数学教学24例 陈加仓 点击查看大图

诺森儿童教育心理学阿尔弗雷德·阿德勒9787518048中国纺织出版社 点击查看大图

语文教育与文学 钱理群、温儒敏、陈子善等倾情;中国首位现代文学博士对语文教育的建言,跨越时空探索当今的教育内卷问题 点击查看大图

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正版 提问技能在小学学科教学中的应用 余芳,张少娟主编 首都师 点击查看大图

正版 思想理论教育研究(第5辑) 徐海鑫,纪志耿主编 四川大学出 点击查看大图

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技术与教育技术对教育影响研究胡伟著东南大学出版社 点击查看大图

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2019湘艺版普通高中《音乐鉴赏》教材研究 点击查看大图

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【正版】转型与创生 小学数学教学设计新探 基于学习表现识别的深度提问及质量提升策略研究 小学数学课教学设计 江苏凤凰教 点击查看大图

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【正版】幼儿园课程资源开发利用的策略与方法 深入解读幼儿园课程资源是集原则程序策略 幼儿教师用书 中国轻工业出版社 点击查看大图

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【正版】中学生心理健康与指导 北京师范大学出版社 王瑶 9787303183340 点击查看大图

于漪教育教学思想概要 于漪教育教学思想研究中心,王荣华,王平 编 教育/教育普及文教 正版图书籍 上海教育出版社 点击查看大图

正版新书】玩味十足(艺术类)李俐9787565119958 点击查看大图

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大夏教育文存 沈百英卷 杜成宪 著 杜成宪 编 教育/教育普及文教 正版图书籍 华东师范大学出版社 点击查看大图

创新教学策略 9787303106677 整体教学策略系列 北京师范大学出版社 正版书籍 点击查看大图

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